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陈昶:畅谈学术科研,关注青年培养

Published at: 2015年第1卷第S1期

石曼婷 , 刘燕华
关键词:

编者按: 第三届亚洲胸腔镜教育委员会学术大会(Asia Thoracoscopic Surgery Education Program,ATEP)于11月12日至13日在东方明珠上海成功举行。本次会议由亚洲胸腔镜外科委员会主办,上海市胸科医院和香港大学深圳医院承办,中国研究型医院学会协办,并由AME出版社提供学术支持。整个会议的焦点之一是关于胸外科学术发展以及如何培养年轻一代医生,尤以Medical Writing环节最吸引人。同济大学附属上海市肺科医院副院长陈昶教授,在Medical Writing环节作了“What makes a good study”的主题演讲。AME编辑非常有幸邀请到陈昶教授接受采访,陈教授以自身成长经验分享给年轻胸外科医生,鼓励并予以厚望:困难和挑战都只是暂时的,未来只要大家用心、投入,定能实现胸外科的蓬勃发展!采访最后为大家回顾陈教授“What makes a good study”主讲要点,教大家如何从选题、设计、研究、撰稿四个方面,成就一篇高质量学术论文!

以下是陈教授的专访内容:

1AME:如何才能成就一项好的研究?

陈昶教授:ATEP会上给大家的介绍,结合了我们自己的一些经验:

第一是兴趣爱好,这个可能是很多国内刚入门医生或者研究者所缺乏的。因为,如果要做一个好的研究,没有真正的兴趣爱好,就很难找到一个切入点,或者说做成一个好的研究,所以很多人在一开始的时候体会不到,包括我们刚开始的时候,我们也没有想到,仅仅就是说,领导也鼓励,政府鼓励,我们医院大家都鼓励这么做,大家都鼓励这么做,那我也去一起这么做,随着潮流走。

第二,那之后给到大家一些具体的策略:

在找到自己兴趣点,来解决一些问题,并且通过这个问题改变了别人的一些看法,或者行为,给自己带来一定的满足感。之后才讲到策略:会上也提到了很多,包括我们自己以前曾经成功发表的一些文章,一些看法,像这种经验;小到一些细节上,如制图:因为也有文章因为制图上非常出色而被录用的,也有大一点的,通过看文献:怎么去寻找那些大家都希望知道但是又没被知道的点,这个也很重要。所以会上介绍的,有大有小,有小一点的细节,也有大一点的策略,因为结合了我们自己的一些经验和教训,所以应该还是会有所帮助。

 

2AME:年轻医生的培训是本次会议重心之一,对国内胸外科医生的培养,您怎么看?

陈昶教授:这个问题比较复杂,因为一个医生能否接受好的培养,最后能否成为一名好的医生,需要天时地利人和以及其他很多因素在里面。简单的说,首先取决于内部条件:1)刚起步的时候,是否愿意付出(他需要刻苦工作,刻苦学习);2)要有辩证的思维:临床思维、科研思维。要有辩证,要想到/找到临床上或者实验中有冲突的一些问题,我是否去解决他?即现在所倡导的创新。我们要找到一个更快捷、有效的、便捷的方案,去解决原来的一些不知道的问题,或者是原来觉得棘手的问题,这是一些内部因素。其次,外部因素可能也很多,比较重要的:怎样给年轻人提供一个好的环境,能够有宽松的氛围去思考、去实践,这个也很重要。我们有很多还是从国外借鉴来的经验。我的学生,我就要求他必须要在其他的中心先是轮转,要培训经2~3年后再到我这里来,这样才能形成一种文化的撞击,这个也属于外部环境;另外一个就是我们内部培训的时候也会给他们一些轮转的制度,让他接受各样的导师的培训和监督,给他指明各种不同的方向,这样他才有可能做得更好,这就是我们现在给他们提供的一些外部条件,也是我们医院一直秉承的一种理念在做。

3AME:您是如何进入胸外科领域,以及您期望的胸外科成长应该如何?

陈昶教授:说来惭愧,也是误打误撞进来的,并不存在选择。当时而言,相信很多人跟我类似的情况。我的研究生专业并不是胸外科,而是普通外科,后来找工作的缘故才选择了胸外科。到这个专业来我才能从事我的临床医生职业生涯,这个之后才开始进行胸外科专业培训的。不过虽然我的硕士学习是普外科,但因为毕竟那时候还年轻,所以可以接受各种各样所谓跨界的理念和理论,还有技术,这个也是很重要的。现在我回过头来想,这个其实就是我们国家和其他国家,比如说美国,教育体制的问题。在美国,要从事胸外科医生工作,首先要经过普通的一般的大学本科的学习,再进修医学生的学习,然后再进入普通外科的培训,然后再接受心胸外科的培训,所以这就类似现在所谓的“规范化培养”和“专科规范化培养”。这是我们国内现在正在做的,也在向国外像美国慢慢地靠齐。

 

4AME:您能否在这里给年轻胸外科医生的一些鼓励和寄语

对年轻医生寄语:大家的职业前景都很光明!可以想我们现在面临的非常多的新的形势,和新的挑战,真正将来要解决这些问题,都在他们身上。前途很光明,希望他们能付出自己的身心,付出自己的脑力劳动和体力劳动,从而真正实现我们胸外科的蓬勃发展!

 

Medical Writing环节主题回顾:What makes a good study?

作为Medical Writing环节第一位上台主讲的学者,陈昶教授从选题、设计、研究、撰稿四个方面,全面且细致地介绍了何为好研究,怎样才能成就一项好研究。并以自身经验,给到大家非常多的tips,以下为大家重温主题要点。

How to choose a topic

第一:查阅文献:

关于如何查阅,陈教授给到大家重要的Tips:

1) 这个话题相关的哪些研究已经做过了,他们的结论是什么;

2) 针对这个话题他们用了多少种研究方法,更偏好哪种,为什么?

3) 现阶段对这个话题的观点是?

4) 阅读关键的、现阶段同时在进行的、和已发表的经典的话题相关的文献;

5) 这个话题/领域内,哪些杂志是热门?并推荐大家使用Web of knowledge、PubMed查询话题相关的最新趋势。

第二:需制定阅读计划:

阅读方法:推荐集中搜索和规律阅读;

阅读选择:推荐了如下几类:

1) 全科推荐:NEJM、JAMA、Lancet、BMJ、PLOS Med等;

2) 胸外科顶尖读物推荐:JTCVS、ATS、EJCTS、JTD、ICVTS等;

3) 其他胸外科相关期刊推荐:Chest、JTO、Lung Cancer等;

高效阅读:Title (100%)、Abstract (20%)、Figure (10%)、Introduction/Methods/Result(5%)、Discussion(5%)非常重要,另外提醒大家注意查看期刊网站的Alerts。

Study design

1) 设计基于人群的研究:多中心,大样本,预期以及精确参数。

2) 做好生物学统计;遵循之前的设计;

3) 临床病例搜集;

4) 多中心临床研究;

5) 数据库: SEER、ESTS、NCDB。

关于研究设计,给到大家的经验分享是:

1) 同样的问题,新的切入点;

2) 重视发表时效性,以免设计完成该结果被人“捷足先登”。

完成以上重要两部,接下来就是:Conducting research和Writing papers。

最后,关于Scientific Research,陈教授特别跟大家分享了Ronald D. Vale在获得Lasker奖时给年轻人写下的十条肺腑之言(图1):

1) 找好导师,向他们学习并找到自己的风格和道路;

2) 挑选一个重要的研究问题/课题;

3) 走在前沿,抓住机会,敢于冒险;

4) 阅读文献,但不要囿于文献;

5) 没有配备一个高大上的实验室也能做好的科研;

6) 劳逸结合,平衡工作和生活,规划好时间;

7) 坚持比才华更重要;

8) 课题和职业生涯难免出错;

9) 不要害怕改变你的生活计划;

10) 科学像列车一样开得很快,请扶稳并享受旅程。

图1 陈昶教授为大家分享The lessons about scientific research。

 

专家简介

陈昶,医学博士、胸外科教授,同济大学附属上海市肺科医院副院长。

1997年毕业于南京大学医学院;先后任上海市肺科医院胸外科住院医师、主治医师、副主任医师和主任医师,2002年获得国家资助赴美国Washington University at St. Louis医学中心学习,主攻胸外科手术和肺移植。回国后于2011年始任现职。经过多年的潜心钻研,在胸部肿瘤的根治性外科手术和规范化治疗方面有深入的见解和方法。擅长胸腔镜、纵隔镜微创技术、肺癌根治手术、气管疾病的腔内治疗和肺移植手术等。先后承担和完成多项市局级重点科研项目。迄今在国内外发表学术论文70余篇,其中国外专业杂志10余篇。

 

采访编辑:石曼婷,刘燕华

doi: 

10.3978/kysj.2014.1.2307
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